恒安学术沙龙(23)纪要丨形式设计·陈列设计·博物馆
大家好!欢迎来到本次恒安学术沙龙的精彩回顾。会议名称:形式设计·陈列设计·博物馆,带您深入探索设计奥秘。
讲述嘉宾:张桂林,研究馆员,原贵州省博物馆陈列部主任,拥有近40年丰富经验。
会议主持人:敖天海,陈列部副主任、副研究馆员,全程引领讨论。
会议时间:2023年8月23日 14:30—17:00,历时两个半小时的深度交流。
会议地点:贵州省博物馆 A区二楼学术报告厅,氛围专业而热烈。
会议内容
会议在敖天海主任的主持下拉开帷幕,他简要介绍了张桂林老师的辉煌成就。
敖天海主任:
今天我们荣幸邀请到张桂林老师分享宝贵经验。张老师作为贵州省博物馆原陈列部主任、研究馆员,近40年来主导了省内众多博物馆和重大活动的陈列设计,是陈列展览学科的领军人物。他将理论应用于实践,发表了多篇重要论文,如《息烽集中营旧址的保护与规划》,拯救了濒危文化遗产。期待张老师的演讲能激发我们的专业热情。现在,有请张老师开讲。
张桂林老师演讲内容:
各位同仁,感谢莅临!今天我将分享我的文博生涯,分为三部分:博物馆之情、博物馆之窗、那些年的事,带您感受设计的多样魅力。
一、博物馆之情
从小我就被博物馆的神秘吸引。小学课文启蒙,后在校参与展览工作,加深了向往。退伍后,我毅然选择博物馆,投身陈列设计。博物馆需具备场所、藏品和研究机构三大要素,缺一不可。藏品是基石,从古至今,收藏演变漫长。世界最早博物馆可溯至埃及亚力山大,现代博物馆始于英国阿希莫林收藏开放。中国首个自办博物馆为张謇的“南通博物苑”,国家博物馆则起于故宫开放。
二、博物馆之窗
陈列展览是博物馆的核心窗口,分基本陈列和临时展览,适应不同需求。设计演进三阶段:早期手工美工为主;1980-2000年兴起空间艺术,科技引入;2000年后高科技互动主导,提升观众体验。陈列要素包括空间、大纲、语言和表现形式。空间建筑需兼顾功能与地标性,如上海博物馆的鼎形设计。大纲编写要直观,避免理论化。语言让文物说话,形式需感性生动。相关要素如造型、色彩、材质和工艺美,共同塑造视觉冲击。
三、那些年的事
回顾我的职业生涯,我坚持多观察、多研究。初期学习《苏联博物馆概论》,手绘记录展览;中期全面参与设计,快速成长;后期策划重大项目,获业界认可。设计工作需亲力亲为,把握每个细节。
问答环节:
问:张老师,陈列动线如何与讲解更好契合?
答: 主动了解展览设计意图,多与展览部沟通。
问:形式设计易喧宾夺主,如何平衡?
答:设计须紧扣文物,招标阶段杜绝过度设计。
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编制丨信息中心
核校丨办公室
一审丨宁建荣
二审丨李飞
三审丨李强
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